Friday, December 09, 2005

Visite au Musée d'Art Contemporain de Montréal

La première exposition que j'ai visité est celle d'Alexandre Castonguay intitulée « Elements ». Cette exposition m'a plu parcequ'elle créé un espace vivant et réactif aux actions de ses visiteur.

L'utilisation de l'espace total de la pièce se fait avant tout avec l'éclairage. La lumière de la pièce s'allume et s'éteint alternativement. Lorsque la lumière est eteinte, les projecteurs se réveillent tranquillement, projetant une lumière de plus en plus intense sur les murs de la pièce. La lumière des projecteurs forment des cercles aux contours flous qui s'étalent sur les murs. On remarque alors que c'est notre image qui est reflètée de manière différente par chaque projecteur. On devient à ce moment là acteur de l'oeuvre. On réalise toute sorte de omuvement devant les projecteurs pour voir comment ces derniers réagissent à nos mouvmeents. J'ai particulièrement aimé le fait que l'on ait à faire des efforts (chercher les caméras, se baisser devant les projecteurs) pour voir la totalité de l'oeuvre.
D'après le catalogue qui accompagne l'exposition, l'objet de l'oeuvre est de montrer que la réalité n'est pas tuojours ce que l'on croit. Ce thème n'e m'est pas tout de suite venu à l'esprit. Cependant, après réflexion, l'experience de se trouver dans une pièce vivante et d'avoir à faire des efforts pour comprendre comment cette espace réagit nous transporte vraiment dans une nouvelle réalité instable et changeante.

Les deux autres oeuvres qui m'ont marqué font parti de l'exposition « territoires urbains », qui regroupées les oeuvres de plusieurs artistes. Cette exposition a aussi pour thème notre perception de l'espace. Cependant c'est l'espace urbain qui est ici considéré. Les oeuvres s'inscrivent donc plus dans les problématiques contemporaines telles que l'urbanisation, l'environnement, l'individualisme moderne. La photographie Blindsight de Isabelle Hayeur montre en premier plan une nature au sol ravagé par des traces d'engins de construction et des arbres coupés ou cassés. En arrière se trouve des maisons en construction de type banlieux. Il s'agit donc de la construction d'un « nouveau développement ». Cette oeuvre nous montre que l'urbanisation se fait au total mépris de la nature pour recréer un environnement inventer par l'homme de tout pièce. L'environnement créé par l'homme, c'est à dire les maisons de banlieux qui sont toutes pareilles nous semble pourtant bien imparfait. C'est en quelque sorte une abscence complète de réflexion et de prise en compte de la nature dans l'aménagement de l'espace qui est ici critiquée.

Une vidéo faisant parti de la même exposition nous offre encore une autre vision de l'espace. Cette vidéo montre des images de lieux de spectacles, notamment des gradins, abandonnés. La réalisation de la vidéo est exemplaire et on est captivé par l'image, ces lieux qui devraient nous être familier nous sont présentés sous un jour nouveau, on le redécouvre et on aprend à les repenser.

Wednesday, November 30, 2005

Work on final project Nov 30th

The Oracle

Small installation
50x30cm, copyright free photos
from Flick.com and Wikipedia.

When we speak about media and information, an interface is the whole system that produces, formats and delivers the information to the user. Our educational background as well as political systems influence the way we see the world. Similarly, interfaces shape our knowledge. As Marashall MacLuhan said, “the medium is the message”.
This piece aims at expressing the idea that, with the Internet, we are still creating interfaces that narrow our views of the world, although new media bear the potentiality to access information more freely and independently.

This video gives you an idea of my final project.

The mirror on the interface express the idea that interfaces are constructed by humans and that they reflect our prejudices over information. We are dependant from the context we come frome and live in.
The images inside the installation are on the subject of colonization and civilisations. We can see a page from a report of the World bank, where the following excerpt is underligned : "unviable balance of payments deficits".

Extending the frame Oct 16th

When the paper is folded you get a small booklet with the following pages :

When the booklet is unfolded you get the following paiting :

This realization was inspired from a study on visual punctuation withe the word "code" like in "programming code", "adn code", "visual code"...
Unfortunately the drawing was not photographed. It is still in Therese's drop down box.

Color and physics -- Nov 2nd

Execise, 3 colors on the themes "angry", "happy", "melancholy", "hungry".

In class quick exercise :

I think one reason I had troubles mixing the two colors (second row) is that they come from two different types (brands) of acrylic paint. I have found this exercise very interesting, I must try it at home again.

Tuesday, October 25, 2005

About using different materials -- Oct 12th

In relation with last class discussion and exercises about working with different materials, I have come across this video of Stefan Sagmeister. In this video he is tottaly using the environment to create his words. Following are some screenshots.





By the way the first sentence of the video is "What I do always come back to me", which I find very significant when we talk about art.

Visual Punctuation -- Oct 19th

What is the meaning of the word "pause", how to express the concept of "pause"?
Following is an attempt to express the "word" pause by representing a slight interruption in a pattern which expresses perpetual continuy (inverted colors).

Meaning of the "word" sync : when several elements adapt one to another in order to work together.

Interface assignment -- Oct 19

Interface telling the story of free information with no evil "power" machine. Information is freely flying in the air, clearly identified so that anybody, even nature, can benefit from it at any time.
The real version is a booklet with a few explanataion texts.








Wednesday, October 12, 2005

Logos -- Oct 12th

Quick in-class exercise about telling a story with a few logos :

Collages -- Oct 12th

My favorit collages from the home assignment and the in-class exercises.
I have used mostly personnal images which have a strong meaning for me, if you are curious just ask.

Melancholy

Happyness

Monkey (in-class assignment)

I want to fly (in-class assignment)

Personnal link -- Minority report interface

I have come accross this video which showcase an interface experimented at Sony Japan, inspired by the movie Minority report.
(originally posted on k10k)
I have had already posted this but it is particularly relevant to the lecture on Interfaces.

Readings -- Oct 12th

Discussion of "Interface metaphors" from the reading Human Computer Interaction in Science Fiction Movies by Michael Schmitz (in French for the moment)

Les trois idées suivantes sont des idées de métaphores pour des interfaces "homme - machine".

1. Les fenêtres constituent des surfaces planes sur lesquelles des images transparentes peuvent êtres affichées.

2. Le concept des poupées russes pourrait être utilisé pour consulter de l'information et créer des liens entre les différentes informations (importance, association, hierarchie).

3. Le rubicub. Le rubicub peut être manipulé dans de nombreuses directions.

Les deux idées d'interfaces "homme - machine" suivantes sont inspirées de l'idée que l'information doit être "libre" et non pas contrôlée par des compagnies. Cette réflexion est inspirée du débat actuel sur la question de la vie privée et de la main mise de Google sur le Web.

4. Ecran d'eau
Un projecteur de petit taille projette sur un "écran d'eau" des informations provenant d'un ordinateur distant.
L'écran d'eau est une chute d'eau qui coule le long d'un mur en circuit fermé, tel les fontaines décoratives que l'on peut trouver dans certains hôtels. Des capteurs captent les vibrations infligées à l'eau, ce qui permet ainsi de situer quel parti du document a été sélectionné par l'utilisateur.

5. Ombres sélectives
Le même type de projecteur que précédemment projette les informations sur n'importe quel type de surface. A l'aide de la lumière projetée et de ses mains (ou de baguettes) l'utilsateur créé des zones d'ombre sur l'écran. Un système informatique de vision analyse les mouvements des mains (ront, pointage, signe) et les traduits en opérations de sélection et manipulation de l'information projetée.
Cette idée est aussi inspiré du travail de Golan Levin avec "The manual input session"

Wednesday, September 28, 2005

Sketches (in class) -- Sept 21st

Attempts to express the idea of movement in a drawing by using only points and lines.
Comment : These drawings are rather explorations on the assigned theme than final compositions.

The idea of interruption
Comment : Here I tried to do a more accomplished composition. Maybe I should have explored the theme with sketches first. My points look more like planes (squares).

Wednesday, September 21, 2005

Assignment -- Sept 21st

Drawings of the same view point through our appartment, with a closer view each time (photos taken with a digital camera).

First view :


Second view :


Third view :


Comments : Although I, kind of, forget to pay attention to the quality of the lines, I like the impression of depth, which is produced by drawing darker lines in the foreground. Finally, even tough I have had difficulties drawing clear lines - definitely something I have realised with this exercise - I find the drawings rather realistic, they remind me of 2D animation.

Sketches (in class) -- Sept 14th

Blind and normal contour :


Cross contour :


Mechanical / analytical line :


Reduced line :

Wednesday, September 14, 2005

Readings -- Wucius Wong, "Principles of Two-Dimensional Design" -- Sept 14th

Quotations from chapters one and two of Wucius Wong, Principles of Two-Dimensional Design, published by Van Nostrand Reinhold Company.
« A good design, in short, is the best possible visual expression of the essence of ' something, ' whether this be a message or a product [...] the designer should look for the best possible way this 'something' can be shaped, made, distributed, used, and related to the environment. »

« Design is practical. The designer is a practical man. »

The author considers four groups of elements of design, which together
« determine the ultimate appearance and contents of a design .»

Conceptual elements
Visual elements
Relational elements
Practical elements

In addition, the framal reference delimits a design and the picture plane is the support of a design.
« All the visual elements constitute whate we generally call ' form ', [...] The way form is created, constructed or organized along with other forms is often governed by a certain discipline which we call ' structure '. »

About form and structures in chapter 2 :
« The various kind of interrelationships should always be explored when forms are organized in a design. »

« Each kind of interrelationship produces differnet spatial effects »

Different forms interrelationships :
Overlapping
Penetration
Union
Substraction
Intersection
Coinciding